Just another WordPress.com site

Archivo para la Categoría "Color"

Intervenir el espacio. Proyecto ¡Qué bonito es mi cole!

El fin de año nos ofrece algunas  noticias muy interesantes en los periódicos como el proyecto  realizado en Sevilla, en el C.E.I.P. San José Obrero a lo largo del curso 2014-15.En la línea de otros trabajos de intervención espacial como Nosotros sí pintamos del C.P. Francisco de Quevedo  de Educación Infantil y Primaria(http://cp.quevedo.leganes.educa.madrid.org/).Ver : http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/2013/09/nosotros-s%C3%AD-pintamos.html.

Este trabajo en particular fomenta la igualdad en un entorno de diversidad cultural y en  este caso pintar el muro del colegio ha servido para concentrar los intereses y energías de los integrantes de la comunidad escolar en la búsqueda de una mejor convivencia en un ambiente de multiculturalidad.El resultado plástico es altamente atractivo y en la  dirección http://sjosevilla.wix.com/aprendizajeservicio#!works se encuentra el proceso desde el muro inicial, los bocetos y propuestas hasta la solución final. Toda la propuesta está perfectamente documentada en los enlaces, se trata sin duda de un antes y un después en los muros, pero lo que es más importante hecho entre todos.Merece la pena leer con detenimiento toda la información y explicación del proyecto disponible en http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/2015/12/muros-que-eliminan-fronteras.html

 

Muros del Colegio ‘San José Obrero’ antes del desarrollo del Proyecto / Banco imágenes ¡Qué bonito es mi cole!

 

Ensambladura que reúne todos los trabajos realizados

Se intentó integrar en una sola imagen varios de los bocetos propuestos, inspirados en las selvas que pintó Henri Rousseau.
Estudiantes y profesorado repasando y restaurando los colores de las antiguas cenefas / Banco imágenes: ¡Qué bonito es mi cole!

 

 

Como se explica en el diario El Pais :

(…) “Imagina lo increíble que sería tener un colegio con miles de árboles, donde los muros no estuvieran llenos de pintadas, desconchados, sucios… ¡Ha llegado la hora de soñar! Vamos a pintar nuestro cole. Cientos de tonos verdes, de brillos amarillos saldrán de las manos de todos los que formamos la Comunidad Educativa del Colegio ‘San José Obrero’. Alumnos y alumnas, profes, padres y madres, asociaciones, ONG… todos tenemos un huequito para pintar con nuestros pinceles y darle vida al Centro. Es el momento… ¡Vamos a pintar nuestro colegio de colores!” (Proyecto de Aprendizaje-Servicio: ¡Qué bonito es mi cole!)

(…)Decidieron poner manos a la obra… y concluyeron que ¡Iban a pintar el cole!Inventaron, crearon… un paisaje de color en los muros medianeros, rodearon con una preciosa cenefa las paredes del edificio…Invitaron a familias, voluntarios, estudiantes y profesorado, fue “¡Una tarea de todos y un cole de todos!”, insisteMiguel Rosa(…)

 

PLAN DE ACCIÓN

Intenciones:
Hacer de ‘nuestro cole’ un lugar agradable y sentirlo como algo nuestro.Acciones:
• Restaurar la cenefa que se hizo hace 3 años.
• Realizar un mural en la tapia del patio del edificio principal.
• Realizar una cenefa en el patio del gimnasio.Desarrollo:

Previo:
Reuniones con las familias, preparación de las paredes, coordinación con los colectivos del barrio: ONG, asociaciones… para la difusión del proyecto y la ejecución de determinadas tareas. Preparación de creaciones audiovisuales para la presentación en el festival de Zemos98.

Progreso:
• Realización por los estudiantes de un boceto, en tonos verdes principalmente, sobre un tema vegetal (bosque, árboles, plantas…). Buscar en Internet pinturas de inspiración, se sugiere la pintura de Henri Rousseau.
• Confección de varios diseños sobre una cuadrícula para una cenefa en el patio del gimnasio con colores a determinar.
• Selección de dos bocetos por curso.
Elección, por un jurado, con representación de todos los sectores de la comunidad educativa, de un boceto para cada patio.
Organización de los turnos y normas de convivencia y uso, a cargo de las tutorías de sexto curso.

Temporalización
Octubre-noviembre 2014:
Presentación y planteamiento del proyecto a todos los sectores participantes (alumnado, profesorado, AMPA y familias).
Diseño de los bocetos por el alumnado participante, selección y elección de dibujos.
Decisión sobre la ubicación del nuevo proyecto.
Elaboración del presupuesto.
Diciembre 2014:
Restauración de grecas del muro principal.
Preparación de las paredes del muro del patio.
Enero-Abril 2015:
Trasladar el boceto seleccionado al muro del patio.
Comenzar a organizar y poner en funcionamiento los grupos y turnos de pintura.
Mayo 2015:
Finalización del trabajo.
Acto de inauguración del patio con la participación de todos los sectores de la comunidad que han intervenido. Día de puertas abiertas.

(Imágenes y textos de : http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/2015/12/muros-que-eliminan-fronteras.html)

 

Anuncios

Reciclaje y artes plásticas

Reciclaje y artes plásticas es un tema habitual en las clases de Expresión Plástica, tarde o temprano se utilizan materiales para realizar obras , lo que favorece que los niños reflexionen sobre cuestiones relativas al medio ambiente y también que descubran posibilidades de trabajo  en objetos que aparentemente ya no tenían utilidad.Son muchas las posibilidades de trabajo, hoy ofreceremos algunas: Tony Cragg es un escultor británico  que se utiliza como referente habitual al tratar cuestiones sobre arte y reciclaje. Su obra puede contemplarse en muchos museos y colecciones, en la Tate Modern nos encontramos abundantes piezas e información de éste  creador, entre ellas están obras de sus comienzos realizadas con envases de plástico y elementos de deshecho. © DACS 2014   http://www.tate.org.uk/art/artists/tony-cragg-953 http://www.tony-cragg.com/ Un montón de ideas sobre arte y reciclaje es lo que nos propone  Óscar Ray desde unadocenade.com. De ésta dirección y ese post provienen las imágenes que se muestran, todas ellas geniales. Ampliación de ideas e información en los comentarios de Óscar Ray, http://unadocenade.com/una-docena-de-obras-de-arte-hechas-con-materiales-reciclados/ De ahí surge un enlace al fascinante el Plasticuarium de David Edgar.Todas las imágenes están tomadas de su página:   http://www.plastiquarium.com/plastiquarium_gallery.html

       

         Los tapones de plástico son un auténtico boom como material de trabajo en las clases de Expresión Plástica, además puede recogerse y utilizarse con fines solidarios , buceando por la web son muchas las ideas  que se encuentran para trabajar contenidos de Expresión Plástica en el aula. Laura Sáez Calleja nos sugiere algunas http://www.pinterest.com/pin/203999058095474154/ Tapones de Plastico O los coloristas trabajos  sobre Kandinsky que sugiere Mari Carmen López   Kandinsky con tapones de plastico También el blog Reciclando en la Escuela ofrece posibilidades de trabajo, http://reciclandoenlaescuela.blogspot.com.es/2010/04/40-caretos.html, en éste caso haciendo diferentes  rostros.

EL COLOR EN POPLAR LIBRARY

POPLAR LIBRARY

Un gozada para niños y mayores   ésta librería   localizada en Beijing, en la cual el estudio de Arquitectos Sako utilizó el color (gamas, círculo cromático,..) como motivo para su decoración.Un lugar para leer,jugar,estar y disfrutar.

Más en:

http://www.sako.co.jp/main/en/pj-pop1.html

http://koikoikoi.com/2011/10/poplar-library-by-sako-architects/

http://www.ekspresiruang.com/2011/11/poplar-library-kedai-buku-bermotifkan.html

Forma y color en la obra de la pintora y diseñadora Sonia Delaunay

Estudiar las formas y el color a partir de la obra de Sonia y Robert Delaunay es también una forma de aventurarse en la pintura y el diseño de principios del siglo XX.

En la dirección http://loslocosveinte.blogspot.com.es/search/label/Sonia%20Delaunay , trabajo realizado por las  alumnas de Diseño de Moda Julieta Pagella y Florencia Sánchez, se revisa el estilo de los años 20 y se dedica una sección a Sonia Delaunay ,diseñadora y pintora que desarrolló una carrera en paralelo con la de su  esposo  Robert Delaunay  . ¿Cómo influyó la pintura  de Sonia Delaunay en la moda y el diseño art decó?….la respuesta en el blog.

Más  información sobre Sonia Delaunay (1885-1979) en:

http://personal.telefonica.terra.es/web/robertdelaunay/toc.htm

http://www.museothyssen.org/thyssen/ficha_artista/169

http://es.wikipedia.org/wiki/Sonia_Delaunay

http://jwa.org/encyclopedia/article/delaunay-sonia

Color,pigmentos y técnicas

Colors of art aporta información completa (en inglés) sobre  pigmentos, color y  técnicas artísticas  con ejemplos paso a paso http://www.webexhibits.org/pigments/

Color in motion

Alojada en http://www.mariaclaudiacortes.com/colores/Colors.html se encuentra una  entretenida animación que explica el simbolismo de los colores,sencillamente fantástica, es recomendable activar el sonido del monitor cuando se visite.